ABSTRAK
By. Lina Sinaga
Angka kejadian retardasi mental pada anak di Propinsi Bengkulu terdapat 1,7% dari populasi anak. Hal ini dapat menjadi masalah dalam perkembangan kreatifitas anak.Upaya pencapaian tingkat kreativitas yang optimal pada anak retardasi mental dapat dilakukan dengan cara pendidikan dan pelatihan khusus untuk melatih anak dalam perkembangan motorik-sensorik, disertai dengan pemberian dukungan therapeutik dari keluarga. Peelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan dukungan therapeutik keluarga dengan kreatifitas anak retardasi mental di SLB Dharma Wanita Bengkulu tahun 2009. Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan studi cross sectional,tehnik analisis data yang digunakan adalah uji chi square yang disajikan dalam bentuk tabel dan narasi. Hasil penelitian terhadap 56 responden menunjukkan adanya hubungan yang bermakna antara dukungan therapeutik dengan kreatifitas anak dengan nilai P= 0.000 pada tingkat kemaknaan α = 0,05. Diharapkan kepada keluarga dapat memberikan dukungan lebih baik dan memberikan latihan yang lebih baik bagi anaknya sehingga dengan bersama pihak SLB Dharma Wanita dapat mengembangkan kemampuan anak.
Kata Kunci : Dukungan Therapeutik, Kreatifitas Anak
Daftar Pustaka : (1999-2008)
https://lubmazresearch.wordpress.com
Cell Phone 081273221213
