ANALISIS PROSES PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PADA BAPELKES

RINGKASAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan oleh Bapelkes Propinsi Bengkulu, yaitu untuk mengetahui kesiapan saat penerimaan peserta, kesiapan tenaga pelaksana/penyelenggara, kesiapan Widyaiswara selaku Master of Trainner dan penanggungjawab kelas serta fasilitator, ketersediaan dan penggunaan sarana prasarana, pemanfaatan media, pemanfaatan alat bantu, dan metode pembelajaran yang dipakai dalam proses pembelajaran. Penelitian ini metode survey. Populasi penelitian sebanyak 210 peserta pelatihan Tahun 2010 yang sudah mengikuti dalam penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan. Sampel diambil 50% dari populasi dengan sample random sampling yaitu dengan melakukan pengundian pada masing-masing jenis pelatihan sebanyak 15 orang sehingga didapat 105 orang sampel penelitian. analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Penelitian menunjukkan persepsi responden terhadap kesiapan Peserta sebesar 3,87 (baik), persepsi responden terhadap Tenaga Pelaksana/Penyelenggara pendidikan dan pelatihan sebesar 3,62 (baik), persepsi responden terhadap Kesiapan Widyaiswara Selaku Master Of Trainner Dan Penanggungjawab Kelas Serta Fasilitator Selama Proses Pendidikan Dan Pelatihan Berlangsung sebesar 3,85 (baik), persepsi responden terhadap Ketersediaan Dan Penggunaan Sarana Prasarana sebesar 3,58 (baik), persepsi responden terhadap Pemanfaatan Media Dalam Pelaksanaan Pendidikan Dan Pelatihan sebesar 4,01 (baik), persepsi responden terhadap Pemanfaatan Alat Bantu sebesar 3,67 (baik), dan persepsi responden terhadap Metode Pembelajaran sebesar 3,88 (baik). Kepala Bapelkes selaku institusi penyelenggara pendidikan dan pelatihan hendaknya dapat mempertahankan dan meningkatkan kesiapan pegawai Bapelkes, kesiapan tenaga pelaksana/penyelenggara, kesiapan widyaiswara selaku Master of Trainer dan penanggung jawab kelas serta fasilitator, ketersediaan dan penggunaan sarana prasarana, pemanfaatan media dan alat bantu dalam pelaksanaan dan metode pembelajaran yang dipakai dalam proses pembelajaran dan pendidikan dan pelatihan. Kata Kunci: Kesiapan penerimaan peserta, kesiapan tenaga, kesiapan Widyaiswara, ketersediaan sarana prasarana, pemanfaatan media, pemanfaatan alat bantu, dan metode pembelajaran

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Google

You are commenting using your Google account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.