ABSTRAK
Kata kunci : Persepsi, Etika Bisnis
Penelitian ini melakukan uji terhadap perbedaan persepsi antara dosen tetap akuntansi dan mahasiswa akuntansi di Universitas Muhammadiyah Bengkulu terhadap Etika Bisnis.Masalah yang di angkat dalam penelitian ini adalah “Apakah ada perbedaan yang signifikan antara dosen dan mahasiswa akuntansi terhadap etika bisnis dan seberapa besar perbedaan persepsi dosen dan mahasiswa terhadap etika bisnis”.
Analisis didasarkan pada pengumpulan data dari 22 responden penelitian yang pengumpulannya dilakukan melalui kuesioner dengan metode pengambilan sampel purposive sampling. Metode pengumpulan data adalah data primer, metode analisis data menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas data untuk menguji kekonsitenan dan keakurasian data. Uji hipotesis menggunakan tekhnik analisis independeny sampel T-test untuk menguji perbedaan persepsi antara dosen dan mahasiswa terhadap etika bisnis.
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara dosen dan mahasiswa akuntansi sedangkan mean dari kedua persepsi yaitu lebih besar persepsi dosen daripada mahasiswa yaitu nilai mean untuk dosen adalah sebesar 103,89 sedangkan nilai mean untuk mahasiswa sebesar 91,10.
