HUBUNGAN DUKUNGAN THERAPEUTIK KELUARGA DENGAN KREATIFITAS ANAK RETARDASI MENTAL DI SLB DHARMA WANITA

ABSTRAK
Angka kejadian retardasi mental pada anak di Propinsi Bengkulu terdapat 1,7% dari populasi anak. Hal ini dapat menjadi masalah dalam perkembangan kreatifitas anak.Upaya pencapaian tingkat kreativitas yang optimal pada anak retardasi mental dapat dilakukan dengan cara pendidikan dan pelatihan khusus untuk melatih anak dalam perkembangan motorik-sensorik, disertai dengan pemberian dukungan therapeutik dari keluarga. Peelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan dukungan therapeutik keluarga dengan kreatifitas anak retardasi mental di SLB Dharma Wanita Bengkulu tahun 2009. Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan studi cross sectional,tehnik analisis data yang digunakan adalah uji chi square yang disajikan dalam bentuk tabel dan narasi. Hasil penelitian terhadap 56 responden menunjukkan adanya hubungan yang bermakna antara dukungan therapeutik dengan kreatifitas anak dengan nilai P= 0.000 pada tingkat kemaknaan α = 0,05. Diharapkan kepada keluarga dapat memberikan dukungan lebih baik dan memberikan latihan yang lebih baik bagi anaknya sehingga dengan bersama pihak SLB Dharma Wanita dapat mengembangkan kemampuan anak.
Kata Kunci       : Dukungan Therapeutik, Kreatifitas Anak
  
ABSTRACT
THE RELATIONSHIP OF SUPPORTING THERAPEUTIC FAMILY WITH RETARDATION MENTALITY CHILDREN CREATIVITY AT SLB
Number of retardation mentality children events in Bengkulu Provinceis 1.7% from children population. This can be problem to develop children creativity. The way to achieve the optimal creativity level on retardation mentality children is the way of education and special training to the children in their motorik-sensorik growing up and also with supply of therapeutic support from family. The objective of this research is to know is there relationship between therapeutic family support with retardation mentality children creativity at SLB Dharma Wanita on 2009. This research used analitic technique with Cross Sectional study, analize of the data has used Chi Squaretest where it’s showed in naration and table form. The result at 56 objects are 37 objects (66,1%) who has giving therapeutic support is good category, where with an amount of p= 0,000 its showed a meaningful relationship between therapeutic family support with a retardation mentality children creativity. The researcher suggest the family can giving more supporting and giving more training to their children ability.
Keyword          : Therapeutic support, Children creativity.

    

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Google

You are commenting using your Google account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.