Mutu Pendidikan

Menurut Arcaro (2005:75) Mutu pendidikan adalah sebuah proses yang terstruktur untuk memperbaiki keluaran yang dihasilkan oleh lembaga pendidikan. Pendidikan yang bermutu dapat diukur berdasarkan indikator pendidikan (Kintamani, 2002:98).

mp.jpg

Menurut Sasongko  (2006:16)  mutu  dalam   pendidikan  mencakup  input,  proses  dan  output pendidikan.  Input  pendidikan  adalah  segala   sesuatu  yang  harus  tersedia  karena dibutuhkan  untuk  berlangsungnya  proses.  Proses  pendidikan  merupakan  perubahan sesuatu  menjadi  sesuatu  yang  lain.  Output  pendidikan  merupakan  kinerja  sekolah. Kinerja sekolah adalah prestasi sekolah yang dihasilkan dari proses/perilaku sekolah. Keberhasilan suatu lembaga pendidikan di sekolah sangat ditentukan oleh sumber daya manusia yang ada disekolah, antara lain Kepala Sekolah, guru, dan tenaga administrasi.

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.